Ватутінський дошкільний навчальний заклад № 7 «Сонечко» комбінованого типу
Ватутінської міської ради Черкаської області.
Методист - Зубрицька Ірина Володимирівна
Кількість дітей – 246.
Кількість працівників – 52, з них педагогів – 23.
Девіз:
Ми будем вивчати тебе і рости!
В садочку вивчати, ще й в школі плекати,
Щоб в юності нам вже лінгвістами стати
І мовні багатства твої примножати !
Щоб вічно жила ти, писемна й розмовна,
Сучасна моя, українська, ти, Мово !
Проблема, над якою працює дошкільний заклад:
Мета:
- Всебічний, гармонійний розвиток дитини дошкільного віку;
- Збереження і зміцнення фізичного і психічного здоров’я;
- Рівноцінний розвиток інтелектуальної, емоційної і морально - вольової сфер особистості дитини дошкільного періоду;
- Створення необхідних умов для всебічного розкриття творчого потенціалу дитини і педагога.
- Забезпечувати умови для повноцінного розвитку дитини та формування компетентності у різних сферах, надання їй усіх можливостей для набуття знань та вмінь у процесі життєдіяльності.
- Плекати індивідуальність, самість дитини, її прагнення проявляти власну неповторність, здатність до самостійних дій та рішень; об’єктивувати потребу дошкільника у самовизначенні, самореалізації, саморозвитку та самозбереженні.
- Розвивати компетентність дошкільнят у субсферах «Я – фізичне», «Я – психічне», «Я – соціальне»; формувати рухові сфери у створенні психолого – педагогічних умов розвитку здоров’я дітей на основі їхньої творчої активності, тісних взаємозв’язків усіх видів оздоровчої діяльності.
- Впровадження особистісно – орієнтованої моделі виховання
- Використання інноваційних освітніх технік і технологій
- Гуманізація освітньо-виховного процесу
- Інтегрований підхід до організації та змісту освіти
- Забезпечення наступності між дошкільною та початковою
- Ланками в контексті неперервної освіти
- Взаємодія суспільного і родинного виховання
Особлива увага в закладі приділяється здоров’ю малят, навчанню рідної мови, різнобічному розвитку, формуванню у дітей початків громадянської свідомості , соціальної поведінки , а також розкриттю у них природних нахилів , здібностей. Ці складові освітньо-виховного процесу лягли в основу змісту, методів навчання і виховання дітей.
Вся навчально-виховна робота в закладі проводиться згідно завдань Базової програми та ґрунтується на основних позиціях державної Програми розвитку дитини, Закону України „Про дошкільну освіту та виховання”.
Через призму завдань, що стоять перед закладом, вирішується проблема особис-тісно -орієнтованого підходу дорослого до дітей, тобто забезпечення умов, за яких кожен здобуває можливості для свого розвитку, прояву своєї індивідуальності, реалізації потенціальних можливостей і здібностей, стає творчою особистістю. ДНЗ № 7 можна назвати центром інноваційних технологій. На базі закладу неодноразово проводилися міські та обласні семінари - практикуми, конферен-ції, методоб’єднання. Передові педагогічні досвіди педагогів закладу щорічно заслуговували на увагу обласного управління, були позитивно оцінені і мали нагороди.
