|
Керівник проекту: Лячинська Р.О., завідувач бібліотеки
Учасники проекту: учні 4-Б класу, класовод
Городнічук
О.Д.
Учні
5-Б класу,
класний
керівник Мацко І.І.
Актуальність
Даний
проект створений як результат постійної, планомірної роботи по пропаганді
бібліотечно-бібліографічних знань серед учнів 2-5 класів. Проект спрямований на залучення дітей до бібліотеки,
підвищення інтересу до читання,
виховання бережного ставлення до книг.
Мета:
Допомогти дітям зрозуміти значення книги
в житті людини; познайомити з історією виникнення книги; розвивати у школярів
смак до самостійної творчості, активної діяльності .
А також:
удосконалити практичні навички, набуті на уроках «Сходинки до інформатики;
навчитися створювати найпростішу презентацію вибраного проекту.
Навчальний предмет
«Основи бібліотечно-бібліографічних
знань» та «Сходинки до інформатики»
Оцінювання знань та
вмінь
Самооцінка та оцінка
товаришів-ровесників.
Учасники
Учні 5-Б класу, їх класовод у 4-му класі,
класний керівник 5-Б класу, бібліотекар.
Очікувані
результати
В ході реалізації проекту п’ятикласники:
поповнять свої знання, набуті у молодших класах щодо книги та бібліотеки, про
основні елементи книги, правила користування нею, дізнаються про людей різних
професій, які створюють книжки, про те, як книга прийшла до людей та чому її
треба любити , і берегти.
Створять ( в результаті набутих знань 3-х
річного курсу «Сходинки до інформатики») з допомогою бібліотекаря та кл.
керівника, вчителя інформатики електронну презентацію та книжку -
саморобку.
Матеріальне та
технічне забезпечення
Бібліотека школи , її фонд літератури ДБА
бібліотеки, сценарій свята, тематичні плакати, комп’ютерний клас.
Кінцевий продукт
Одна електронна презентація «Дорогою
тисячоліть» та паперова книжка – саморобка
«Я - книга, я – товариш твій. То ж зберегти мене зумій».
Скачити далі
| 
