Тема ««Діяльність бібліотеки як одного з чинників доступу до якісної освіти».

Мета: ознайомити керівників навчальних закладів із переліком нормативно-правових документів, які регламентують діяльність бібліотеки на сучасному етапі, особливостями здійснення контролюючої функції за діяльністю бібліотек та їх перевірки, огляд бібліотеки ЗОШ № 2 (розстановка фонду відповідно до вимог).

План роботи семінару:

1. Нормативно правове забезпечення діяльності бібліотеки. Документація бібліотекаря.
2. Вимоги до складання плану роботи бібліотекаря.
3. Структура роботи бібліотеки. Робота бібліотекаря з фондом.
4. Огляд бібліотеки Ватутінської ЗОШ № 2 (розстановка фонду відповідно до вимог. Оформлення бібліотеки).
5. Різне.

Свого часу В.О. Сухомлинський, звертаючись до вчителів,  сказав: „Якщо ви хочете, щоб юнацтво відчувало невгамовну жадобу до знань, дбайте про найголовніші, найважливіші вогнища духовної культури – бібліотеки”.

Сьогодні бібліотеки загальноосвітніх навчальних закладів є однією з важливих ланок у модернізації системи освіти, процесу її інформатизації і покликані максимально розширити освітнє середовище учнів та учителів. Власне вони є найбільш оптимальним, доступним джерелом забезпечення інформаційних, а відповідно й пізнавальних потреб всіх учасників навчально-виховного процесу – користувачів інформації: учнів, педагогів, батьків.

Для ефективної реалізації своїх функцій (інформаційної, освітньої, соціокультурної) бібліотеки загальноосвітніх навчальних закладів повинні бути матеріально та технічно забезпечені, мати підготовлені кадри.

І. Нормативно правове забезпечення діяльності бібліотеки. Документація бібліотекаря. (Ознайомлення з буклетом)

(тексти документів додаються в електронному варіанті).

1. Закон України «Про бібліотеки та бібліотечну справу» із змінами (затверджений 21.05.2009. № 1388-VІ).
2. Закон України «Про електронні документи та електронний документообіг» (22.05.2003. № 581-ІV).
3. Концепція інформатизації мережі бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів України.
4. Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу (розроблене на основі типового та затверджене наказом по закладу).
5. Правила користування бібліотекою (розроблені на основі типових правил).
6. Інструкція з обліку документів, що знаходяться в бібліотечних фондах  (наказ МКТУ № 22 від 03.04.2001.).
7. Типова інструкція про порядок списання матеріальних цінностей з балансу бюджетних установ (затверджена 10.08.2001. № 142/181).
8. Інструкція про порядок доставки, комплектування та облік навчальної літератури.

(Згідно неї ведуться основні книги обліку бібліотечних фондів):

-          сумарна книга друкованого фонду та сумарна книга електронних видань;

-          Інвентарна книга друкованого фонду та інвентарна книга електронних видань;

-          Щоденник роботи бібліотеки;

-          Журнал обліку літератури, що надходить взамін загубленої;

-          Журнал виконаних читацьких запитів;

-          Картотека підручників із щорічними відмітками про наявність у фонді та відображеним (із зворотної сторони) їх рухом;

-          Акти на списання основного бібліотечного фонду.

9. Інструкція з інвентаризації матеріальних цінностей, розрахунків та інших статей балансу бюджетних установ (наказ № 90 від 30.10.1998.).
10. Бібліотечна статистика. Міждержавний стандарт.

ГОСТ 7.20-2000

11. Інструкція «Про нарахування зносу на необоротні активи бюджетних установ».
12. Інструкція «Про організацію та порядок обміну , перерозподілу і розповсюдження документів серед бібліотек України».
13. Посадові обов’язки бібліотекаря
14. Паспорт бібліотеки
15. Інструкція «Про порядок розподілу товарів отриманих як благодійна допомога».
16. План роботи бібліотеки, затверджений керівником навчального закладу.
17. Положення про акцію «живи, книго!».
18. Програма бібліотечних уроків.
19. Довідково-бібліогафічний апарат бібліотеки.
20. Авторські таблиці Л.Б. Хавкіної.
21. Таблиці ББК (на основі яких здійснюється розстановка фонду художньої та галузевої літератури).

Аналіз кадрового забезпечення бібліотек навчальних закладів

ІІ. Вимоги до складання плану роботи

-          Складений відповідно до вимог нормативних документів про освіту;

-          Охоплює всі напрямки роботи;

-          Є складовою загально шкільного плану роботи;

-          Узгоджений з планами виховної роботи класоводів та класних керівників;

-          Враховане відзначення пам’ятних дат та ювілеїв видатних постатей (згідно Календаря знаменних і пам’ятних дат).

Ознайомлення із напрямками роботи бібліотеки. (Додаток 1)

ІІІ. Робота з фондом . Ведення документації.

Книжкові фонди в бібліотеках загальноосвітніх навчальних закладів  поповнюються централізовано за рахунок коштів державного бюджету та позабюджетних коштів, проведення акцій "Подаруй бібліотеці книгу", "Випускники школи - шкільній бібліотеці", "Родина - бібліотеці".

Структура роботи  з фондом

1. Ведення обліку фонду у книгах обліку та картотеці підручників відповідно до Інструкцій.
2. Ведення довідково-бібліографічного апарату (ДБА).
3. Здіснення списання літератури, яка застаріла чи зношена та підручників. Оформлення актів на списання.
4. Здійснення бібліографічного опису документів.
5. Ведення щоденника бібліотеки (документ первинного обліку роботи бібліотеки, який складається із чотирьох частин – облік читачів і відвідувань, облік виданих книг і журналів, облік масової роботи, заходи по збереженню фондів підручників і вихованню бережливого ставлення до книги.
6. Здійснення замовлення на підручники.
7. Звітність про забезпечення учнів закладу навчальною літературою.